‘Ieder mens heeft z’n kwaliteiten en beperkingen. Wij willen ons richten op de mogelijkheden en kwaliteiten van iedereen,’ zegt Marlot Hutten, programmateamleider onderwijs bij het Muzisch Centrum.

Deelname van de leerlingen van De Klimboom is een schitterend voorbeeld hoe podiumervaring leerlingen op het gespecialiseerd basisonderwijs (sbo) helpt met het ontwikkelen van zelfvertrouwen en nieuwe vaardigheden. Uit volle borst zongen leerlingen van De Klimboom voor een zaal vol publiek. Ze werden begeleid door de Marinierskapel van de Koninklijke Marine. Vervolgens liet een van de leerlingen een zelfgeschreven rap horen. ‘Ze zeggen dat ik het niet kan, maar ik ga laten zien dat ik het wel kan met mijn eigen rap,’ zegt hij trots.

In de aanloop naar Het Poldergala verzorgde vakdocent Lise Roetman van het Muzisch Centrum muzieklessen voor de leerlingen van De Klimboom van. Hierin leerden ze belangrijke basisvaardigheden.
Het poldergala werd georganiseerd door het Muzisch Centrum en Theater ’t Voorhuys in Emmeloord in samenwerking met Philadelphia Zorg.

Het meedoen aan het Poldergala was zo’n succes, dat De Klimboom verder in gesprek gaat met het Muzisch Centrum over het vormgeven van kunst en cultuur in het lesprogramma. Hiervoor heeft de school een instrumentenpakket gekregen van Méér Muziek in de Klas.

Dit instrumentenpakket is onderdeel van de acties rond het MuziekAkkoord gespecialiseerd onderwijs. Op een makkelijke manier kunnen de leerlingen en groepsleerkrachten de instrumenten uit het pakket inzetten in de klas. Een van de instrumenten is een houten agogo waarmee een van de leerlingen een zelfverzonnen kikkerlied maakte.