Mode, een levenslange bron voor geestelijke gezondheid
Zelf kleding bedenken en maken is niet alleen leuk; het helpt kinderen en jongeren ook om beter na te denken, flexibel te leren zijn en hun motoriek te ontwikkelen. Dat concludeert wetenschapsjournalist Mark Mieras in een recente literatuurstudie, Kleding van eigen hand. Daarom wordt mode de komende jaren een belangrijk speerpunt voor Méér Muziek in de Klas.
‘Tienduizenden jaren lang was kleding maken een vast onderdeel van onze dagelijkse bezigheden en bood het een bron van optimisme, zelfexpressie en mentale stabiliteit’, schrijft Mieras in Kleding van eigen hand, dat is gebaseerd op diverse onderzoeken. Vanaf de jaren negentig verdween de naaimachine uit veel huishoudens en scholen, maar de laatste jaren is er duidelijk sprake van een comeback. Naast naaien krijgen ook weven, vilten en 3D-printen weer aandacht. ‘Kleding maken kan voor leerlingen een levenslange bron zijn van geestelijke gezondheid,’ concludeert het artikel.
Haak aan bij het modenetwerk
Hoewel textielateliers en creatieve maakplekken de laatste jaren als paddenstoelen uit de grond schieten, weten kinderen en jongeren de weg hiernaartoe nog niet altijd te vinden. Daarom wil Méér Muziek in de Klas het modenetwerk uitbreiden. Ons doel is kennis delen én samenwerken aan het zichtbaar, beschikbaar en toegankelijk maken van deze kunstvorm voor iedereen.
Gaat jouw modehart sneller kloppen en wil je bijdragen aan deze missie? Ken of ben je een inspirerend, handig of enthousiast mode-minnend mens, initiatief of instituut? Werk je op een school of opleiding en heb je juist een mode-gerelateerde (hulp)vraag? Haak dan aan!
Meld je aan!
