Ronald Wintjens over meer dansonderwijs op en rondom scholen

Eind dit jaar neemt Ronald afscheid als directeur van de Nederlandse Dansdagen. Tien jaar lang heeft hij zich in deze functie ingezet voor het erfgoed, de actualiteit en de toekomst van de Nederlandse dans. Hoogtepunt is een jaarlijks festival, dat dit jaar plaatsvindt van 3 t/m 9 oktober in Maastricht.

Thema’s die dit jaar centraal staan tijdens de Nederlandse Dansdagen zijn inclusiviteit en gezondheid. ‘We richten ons op doelgroepen die vaak een drempel ervaren om naar dans te komen kijken of juist zelf te dansen’, vertelt Ronald. ‘Bijvoorbeeld mensen met een fysieke beperking maar ook budgettaire beperking. We organiseren lezingen en rondetafelgesprekken over deze onderwerpen. En natuurlijk vooral voorstellingen! Zo laten we zien dat iedereen een volwaardig kunstenaars kan zijn.’

Maar natuurlijk wordt er vooral veel gedanst. ‘Er zijn professionele voorstellingen, workshops en dansavonden. In de Danstent op Vrijthof kan iedereen de dansvloer op. Er is wals, salsa, tango, lindyhop, line-dancen, rolstoeldansen, noem maar op. Ik hoop dat er flink gedanst wordt en er uit alle ontmoetingen en gesprekken mooie nieuwe samenwerkingen voortkomen.’

‘Ik ben een groot voorstander van meer dansonderwijs op en rondom scholen, gekoppeld aan méér muziek in de klas’, zegt Ronald. ‘Dat is goed voor het fysieke en mentale welbevinden. Onderzoek laat zien dat het leerprestaties van leerlingen verbetert. Wat zou er gebeuren als elke schooldag begon met een half uurtje bewegen of zelfs maar drie minuten? Of als je na een moeilijke toets samen stoom afblaast met een combinatie van dans en geluid? Je zult enorme verbeteringen zien bij zowel de leerresultaten als op sociaal-maatschappelijk vlak.’

Toch merkt Ronald dat het belang van dans en dansonderwijs nog steeds moet worden bepleit. Daarom nam Méér Muziek in de Klas in 2023 het initiatief voor het DansopleidersAkkoord. Dit werd ondertekend door alle bacheloropleidingen Docent Dans en gesteund door pabo’s en het cultuurveld. Het DansopleidersAkkoord heeft als doel om de uitstroom van dansdocenten naar het onderwijs te stimuleren en tegelijkertijd dansonderwijs zichtbaarder te maken als belangrijk element voor de brede ontwikkeling van kinderen en jongeren.

Ronald juicht dit toe. ‘Opleidingen moeten naast het trainen van docenten ook kijken naar hoe je kunt netwerken en nieuwe samenwerkingsverbanden kunt opbouwen. Dat geldt voor alle stakeholders in het dansonderwijs. Je moet nadenken over het grote geheel en dat terugvertalen naar wat er gebeurt op de scholen en in de buurten. En kijken wat jij daarin kunt betekenen. Zo zet je dans op de kaart. Denk in het groot maar ook in het klein.’

Wat drijft Ronald? ‘Ik geloof enorm in de kennis van het lichaam. Je moet niet alleen blijven hangen in de bovenkant, maar je bewust zijn van je hele lijf. Dat is iets wat ik iedereen gun: alle kinderen, ook die met een ziekte of beperking.’

‘Ik kijk uit naar het moment tijdens de Nederlandse dansdagen waarop we met alle partners gaan nadenken over hoe we onze agenda kunnen uitzetten. En zo liefde voor dans aanwakkeren! Ik zie geen einddoel. Ik zie een doorlopend proces en ik ben heel blij met ieder stapje.’

Nu vindt Ronald dat het tijd is om plaats te maken voor een nieuwe generatie leiderschap. Vanaf januari vormen Claudia Laenen en Lobke Nabuurs een tweehoofdige directie. ‘Het was een voorrecht om actief te kunnen bijdragen aan de toekomst van de Nederlandse dans’, besluit Ronald. ‘Ik ben trots op wat we hebben opgebouwd. De Nederlandse Dansdagen staan als een huis, en er ligt een mooie toekomst in het verschiet.’

Op dinsdag 7 oktober van 9.30 tot 18.30 uur is het theater aan het Vrijthof tijdens de Nederlandse Dansdagen voor 1 dag HET Huis van het Dansonderwijs! Méér Muziek in de Klas viert  het tweejarig bestaan van het Dansopleidersakkoord, maar bovenal vieren we de kracht van het dansonderwijs.

Portret Ronald Wintjens: Hugo Thomassen