Inspiratiesessie Online - donderdag 14 maart

• 14:30 - 15:00 Digitale inloop
• 15:00 - Welkom en opening met een keynote kansengelijkheid door Karim Amghar
• In het opvolgende vraaggesprek gaan experts Frank Studulski (Sardes) en Karin Eising (OCW) in op de verlengde schooldag en de subsidieregeling School & Omgeving die in april 2024 weer aangevraagd kan worden
• Joyce van der Niet biedt vervolgens met de 'Effectuation-methode' en voorbeelden uit de praktijk handvatten om aan de slag te gaan met de verlengde schooldag
• 16:00 - einde programma door Karim Amghar

Karim Amghar is schrijver, programmamaker en onderwijsprofessional. Hij is gespecialiseerd in thema’s zoals inclusie en diversiteit en vertelt ons wat volgens hem nodig is om kansengelijkheid in het onderwijs te vergroten.

Frank Studulski werkt bij onderzoeksbureau Sardes, heeft meegeschreven aan de nota cultuureducatie en geeft lezingen en workshops over De Rijke Schooldag.

Joyce van der Niet is veranderkundige en ondersteunt organisaties bij het realiseren van verbinding, vernieuwing en versnelling.

Karin Eising is senior beleidsmedewerker School en Omgeving bij het ministerie van OCW. Zij weet alles over de subsidieregeling School en Omgeving, die vanaf 1 april aangevraagd kan worden.

Dit is hét moment om cultuuronderwijs in een doorgaande lijn gefinancierd te krijgen en regeling Cultuureducatie met Kwaliteit en de subsidie School en Omgeving aan elkaar te koppelen. Nieuwe coalities kunnen van 1 t/m 30 april een aanvraag doen voor het programma School en Omgeving. Daarnaast kan door de penvoerders die de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit uitvoeren tot 1 juli 2024 de CmK4 subsidie worden aangevraagd. Door deel te nemen aan beide regelingen kun je als school je aanbod binnen- en buitenschools cultureel aanbod verdiepen.