Woensdag 22 maart vond het symposium ‘Morgen Méér Muziek in de Klas’ op Paleis Noordeinde, dat we samen met de PO-Raad, Algemene Vereniging Schoolleiders en de Onderwijscoöperatie organiseerden, plaats. We kregen hierbij steun van Het Concertgebouw. 200 leerkrachten, schoolleiders en schoolbestuurders kwamen samen om een belangrijke vraag te beantwoorden: ‘Wat kunnen wij als leerkrachten, schoolleiders en schoolbestuurders doen om morgen op onze school aan de slag te gaan met structureel muziekonderwijs? En wat en wie hebben we daarbij nodig?’
Het symposium werd geopend door Koningin Máxima, erevoorzitter van het Platform Méér Muziek in de Klas. Haar enthousiasmerende openingstoespraak kun je teruglezen op de site van het Koninklijk Huis. Hoogleraar Klinische Neuropsychologie Erik Scherder gaf vervolgens een korte lezing over de effecten van muziekonderwijs op het kinderbrein. Tijdens interactieve workshops deden de deelnemers inspiratie en kennis op. Minister Bussemaker sloot het symposium af. In het verslag van het symposium kun je alles nog eens rustig nalezen, en bekijken welke stappen jij kunt zetten om morgen met muziek in je klas te starten.
